АВТОРИТАРНЫЙ (властный,
директивный) — характеристика человека как личности или его поведения в
отношении других людей, подчеркивающая склонность пользоваться преимущественно
недемократическими методами воздействия на них: давление, приказы, распоряжения
и т.п.
АВТОРИТЕТНОСТЬ —
способность человека иметь определенный вес среди людей, служить для них
источником идей и пользоваться их признанием и уважением.
АГРЕССИВНОСТЬ
(враждебность) — поведение человека в отношении других людей, которое
отличается стремлением причинить им неприятности, нанести вред.
АДАПТАЦИЯ —
приспособление органов чувств к особенностям действующих на них стимулов с
целью их наилучшего восприятия и предохранения рецепторов от излишней
перегрузки.
АКТИВНОСТЬ — понятие,
указывающее на способность живых существ производить спонтанные движения и
изменяться под воздействием внешних или внутренних стимулов-раздражителей.
АКЦЕНТУАЦИЯ — выделение
какого-либо свойства или признака на фоне других, его особенное развитие.
АЛЬТРУИЗМ — черта
характера, побуждающая человека бескорыстно приходить на помощь людям и
животным.
АПАТИЯ — состояние
эмоционального равнодушия, безразличия и бездеятельности:
АППЕРЦЕПЦИЯ — понятие,
введенное немецким ученым Г.Лейбницем. Определяет состояние особенной ясности
сознания, его сосредоточенности на чем-либо. В понимании другого немецкого
ученого, В.Вундта, обозначало некоторую внутреннюю силу, направляющую течение
мысли и ход психических процессов.
АССОЦИАЦИЯ —
соединение, связь психических явлений друг с другом.
АТРИБУЦИЯ —
приписывание какого-либо непосредственно не воспринимаемого свойства предмету,
человеку или явлению.
АТРИБУЦИЯ КАУЗАЛЬНАЯ —
приписывание некоторой объяснительной причины наблюдаемому действию или
поступку человека.
АТТРАКЦИЯ —
привлекательность, влечение одного человека к другому, сопровождающееся
положительными эмоциями.
АФФЕКТ —
кратковременное, бурно протекающее состояние сильного эмоционального
возбуждения, возникающее в результате фрустрации или какой-либо иной, сильно
действующей на психику причины, обычно связанной с неудовлетворением очень
важных для человека потребностей.
АФФИЛИАЦИЯ —
потребность человека в установлении, сохранении и упрочении эмоционально
положительных: дружеских, товарищеских, приятельских отношений с окружающими
людьми.
БАРЬЕР ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ
— внутреннее препятствие психологической природы (нежелание, боязнь,
неуверенность и т.п.), мешающее человеку успешно выполнить некоторое действие.
Часто возникает в деловых и личных взаимоотношениях людей и препятствует
установлению между ними открытых и доверительных отношений.
БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ —
характеристика психологических свойств, процессов и состояний человека,
находящихся вне сферы его сознания, но оказывающих такое же влияние на его
поведение, как и сознание.
БОЛЬШАЯ ГРУППА — значительное
по количественному составу социальное объединение людей, образованное на
основании какого-либо абстрагированного социально-демографического признака:
пола, возраста, национальности, профессиональной принадлежности, социального
или экономического положения и т.п.
БРЕД — ненормальное,
болезненное состояние психики человека, сопровождающееся фантастическими
образами, видениями, галлюцинациями.
ВАЛИДНОСТЬ — качество
метода психологического исследования, выражающееся в его соответствии тому, для
изучения и оценки чего он изначально был предназначен.
ВЕРА — убежденность
человека в чем-либо, не подкрепляемая убедительными логическими аргументами или
фактами.
ВЕРБАЛЬНЫЙ —
относящийся к звуковой человеческой речи.
ВНИМАНИЕ — состояние
психологической концентрации, сосредоточенности на каком-либо объекте.
ВНУТРЕННЯЯ РЕЧЬ —
особенный вид человеческой речевой деятельности, непосредственно связанный с
бессознательными, автоматически протекающими процессами перевода мысли в слово
и обратно.
ВНУШЕНИЕ — неосознанное
влияние одного человека на другого, вызывающее определенные изменения в его
психологии и поведении.
ВОЗБУДИМОСТЬ — свойство
живой материи приходить в состояние возбуждения под влиянием раздражителей и
сохранять его следы в течение некоторого времени.
ВОЛЯ — свойство
(процесс, состояние) человека, проявляющееся в его способности сознательно
управлять своей психикой и поступками. Проявляется в преодолении препятствий,
возникающих на пути достижения сознательно поставленной цели.
ВООБРАЖЕНИЕ —
способность представлять отсутствующий или реально не существующий объект,
удерживать его в сознании и мысленно манипулировать им.
ВОСПРИЯТИЕ — процесс
приема и переработки человеком различной информации, поступающей в мозг через
органы чувств. Завершается формированием образа.
ВЫТЕСНЕНИЕ — один из
защитных механизмов в психоаналитической теории личности (см. психоанализ). Под
действием В. из памяти человека выводятся из сознания в сферу бессознательного
сведения, вызывающие у него сильные неприятные эмоциональные переживания.
ГАЛЛЮЦИНАЦИИ —
нереальные, фантастические образы, возникающие у человека во время болезней,
влияющих на состояние его психики.
ГЕНИАЛЬНОСТЬ — высший
уровень развития у человека каких-либо способностей, делающий его выдающейся
личностью в соответствующей области или сфере деятельности.
ГЕНОТИП — совокупность
генов или каких-либо качеств, полученных человеком в наследство от своих
родителей.
ГИПНОЗ — вызванное
внушающим воздействием временное отключение сознания человека или снятие
сознательного контроля над собственным поведением.
ГРЕЗЫ — фантазии, мечты
человека, рисующие в его воображении приятные, желаемые картины будущей жизни.
ГРУППА — совокупность
людей, выделенная на основе какого-либо одного или нескольких, общих для них
признаков.
ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА —
направление исследований в социальной психологии, в котором изучается процесс
возникновения, функционирования и развития разных групп.
ДЕПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ
(обезличивание) — временная утрата человеком психологических и поведенческих
особенностей, характеризующих его как личность.
ДЕПРЕССИЯ — состояние
душевного расстройства, подавленности, характеризующееся упадком сил и
снижением активности.
ДЕТЕРМИНАЦИЯ —
причинное обусловливание .
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ —
специфический вид человеческой активности, направленной на творческое
преобразование, совершенствование действительности и самого себя.
ДИСТРЕСС —
отрицательное влияние стрессовой ситуации на деятельность человека, вплоть до
ее полного разрушения.
ДОМИНАНТА —
преобладающий очаг возбуждения в головном мозге человека, связанный с
повышенным вниманием или актуальной потребностью. Способен усиливаться за счет
притяжения возбуждений с соседних участков мозга. Понятие Д. введено
А.Ухтомским.
ДУША — старое,
использовавшееся в науке до появления слова «психология» название совокупности
явлений, исследуемых в современной психологии.
ЖЕЛАНИЕ — состояние
актуализированной, т.е. начавшей действовать, потребности, сопровождаемое
стремлением и готовностью сделать что-либо конкретное для ее удовлетворения.
ЖЕСТ — движение рук
человека, выражающее его внутреннее состояние или указывающее на какой-либо
объект во внешнем мире.
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ —
совокупность видов активности, объединяемых понятием «жизнь» и свойственных
живой материи.
ЗАБЫВАНИЕ — процесс
памяти, связанный с утратой следов прежних воздействий и возможности их
воспроизведения.
ЗАДАТКИ — предпосылки к
развитию способностей. Могут быть врожденными и приобретенными при жизни.
ЗАМЕЩЕНИЕ (сублимация)
— один из защитных механизмов, представляющих собой подсознательную замену
одной, запретной или практически не достижимой, цели на другую, разрешенную и
более доступную, способную хотя бы частично удовлетворить актуальную
потребность.
ЗАРАЖЕНИЕ —
психологический термин, обозначающий бессознательную передачу от человека к
человеку каких-либо эмоций, состояний, побуждений.
ЗАЩИТНЫЕ МЕХАНИЗМЫ —
психоаналитическое понятие, обозначающее совокупность бессознательных приемов,
с помощью которых человек, как личность, оберегает себя от психологических
травм.
ЗАПОМИНАНИЕ — один из
процессов памяти, обозначающий введение в память вновь поступающей информации.
ЗНАК — символ или
объект, служащий заменителем другого объекта.
ЗНАЧЕНИЕ (слова,
понятия) — то содержание, которое вкладывают в данное слово или понятие все
употребляющие его люди.
ЗОНА ПОТЕНЦИАЛЬНОГО
(БЛИЖАЙШЕГО) РАЗВИТИЯ — возможности в психическом развитии, которые открываются
у человека при оказании ему минимальной помощи со стороны. Понятие З.п.р.
введено Л.С.Выготским.
ИДЕНТИФИКАЦИЯ —
отождествление. В психологии — установление сходства одного человека с другим,
направленное на его вспоминание и собственное развитие идентифицирующегося с
ним лица.
ИЛЛЮЗИИ — феномены
восприятия, воображения и памяти, существующие только в голове человека и не
соответствующие какому-либо реальному явлению или объекту.
ИМПУЛЬСИВНОСТЬ —
характерологическая черта человека, проявляющаяся в его склонности к
быстротечным, непродуманным действиям и поступкам.
ИНДИВИД - отдельно
взятый человек в совокупности всех присущих ему качеств: биологических,
физических, социальных, психологических и др.
ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ —
своеобразное сочетание индивидных свойств человека, отличающее его от других
людей.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - устойчивое сочетание особенностей выполнения разных видов деятельности
одним и тем же человеком.
ИНИЦИАТИВА — проявление
человеком активности, не стимулированной извне и не определяемой не зависящими
от него обстоятельствами.ИНСАЙТ (озарение, догадка) — неожиданное для самого
человека, внезапное нахождение решения какой-либо проблемы, над которой он
долго и настойчиво думал.
ИНСТИНКТ — врожденная,
малоизменяемая форма поведения, обеспечивающая приспособление организма к
типичным условиям его жизни.
ИНТЕЛЛЕКТ —
совокупность умственных способностей человека и некоторых высших животных,
например, человекообразных обезьян.
ИНТЕРАКЦИЯ —
взаимодействие.
ИНТЕРЕС — эмоционально
окрашенное, повышенное внимание человека к какому-либо объекту или явлению.
ИНТРОВЕРСИЯ —
обращенность сознания человека к самому себе; поглощенность собственными
проблемами и переживаниями, сопровождаемая ослаблением внимания к тому, что
происходит вокруг. И. является одной из базовых черт личности.
ИНТРОСПЕКЦИЯ — метод
познания психических явлений путем самонаблюдения человека, т.е. внимательного
изучения самим человеком того, что происходит в его сознании при решении
разного рода задач.
ИНТУИЦИЯ — способность
быстро находить верное решение задачи и ориентироваться в сложных жизненных
ситуациях, а также предвидеть ход событий.
ИФАНТИЛИЗМ — проявление
детских черт в психологии и поведении взрослого человека.
ИСПЫТУЕМЫЙ — человек,
над которым проводятся научные психологические опыты.
КЛИМАТ
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ - общая социально-психологическая характеристика
состояния малой группы, в особенности человеческих взаимоотношений, сложившихся
в ней.
КОГНИТИВНАЯ
БЕСПОМОЩНОСТЬ - психологическое состояние или ситуация, при которой индивид,
имея необходимые знания, умения и навыки для решения задачи, в силу ряда причин
когнитивного характера не может справиться с ней.
КОЛЛЕКТИВ —
высокоразвитая малая группа людей, отношения в которой строятся на позитивных
нормах морали. К. обладает повышенной эффективностью в работе, проявляющейся в
форме сверхаддитивного эффекта.
КОММУНИКАЦИИ —
контакты, общение, обмен информацией и взаимодействие людей друг с другом.
КОМПЕНСАЦИЯ —
способность человека избавляться от переживаний по поводу собственных
недостатков за счет усиленной работы над собой и развития других положительных
качеств. Понятие К. введено А.Адлером.
КОМПЛЕКС НЕПОЛНОЦЕННОСТИ
- сложное состояние человека, связанное с недостатком каких-либо качеств
(способностей, знаний, умений и навыков), сопровождаемое глубокими
отрицательными эмоциональными переживаниями по этому поводу.
КОМПЛЕКС ОЖИВЛЕНИЯ —
сложная сенсорно-двигательная реакция младенца (около 2—3 месяцев), возникающая
при восприятии близкого человека, в первую очередь своей матери.
КОНВЕРГЕНЦИЯ — сведение
зрительных осей глаз на каком-либо объекте или в одну точку зрительного
пространства.
КОНСТАНТНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ
- свойство воспринимать объекты и видеть их относительно постоянными по
величине, форме и цвету в изменяющихся физических условиях восприятия.
КОНФЛИКТ
ВНУГРИЛИЧНОСТНЫЙ - состояние неудовлетворенности человека какими-либо
обстоятельствами его жизни, связанное с наличием у него противоречащих друг
другу интересов, стремлений, потребностей, порождающих аффекты и стрессы.
КОНФЛИКТ МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ
- трудноразрешимое противоречие, возникающее между людьми и вызванное
несовместимостью их взглядов, интересов, целей, потребностей.
КОНФОРМНОСТЬ —
некритическое принятие человеком чужого неправильного мнения, сопровождаемое
неискренним отказом от собственного мнения, в правильности которого человек
внутренне не сомневается. Такой отказ при конформном поведении обычно мотивирован
какими-либо конъюнктурными соображениями.
КОРРЕЛЯЦИЯ —
математическое понятие, указывающее на статистическую связь, существующую между
изучаемыми явлениями.
КОЭФФИЦИЕНТ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ - числовой показатель умственного развития человека,
получаемый в результате применения специальных тестов, предназначенных для
количественной оценки уровня развития интеллекта человека.
КРИЗИС — состояние
душевного расстройства, вызванное длительной неудовлетворенностью человека
собой и своими взаимоотношениями с окружающим миром. К. возрастной нередко
возникает при переходе человека из одной возрастной группы в другую.
ЛАБИЛЬНОСТЬ — свойство
нервных процессов (нервной системы), проявляющееся в способности проводить
определенное количество нервных импульсов за единицу времени. Л. также
характеризует скорость возникновения и прекращения нервного процесса.
ЛИДЕР — член группы,
чей авторитет, власть или полномочия безоговорочно признаются остальными
членами малой группы, готовыми следовать за ним.
ЛИДЕРСТВО — поведение
лидера в малой группе. Приобретение или утрата им лидерских полномочий,
осуществление им своих лидерских функций.
ЛИЧНОСТЬ — понятие,
обозначающее совокупность устойчивых психологических качеств человека,
составляющих его индивидуальность.
ЛОКУС КОНТРОЛЯ —
понятие, характеризующее локализацию причин, исходя из которых человек
объясняет свое собственное поведение и наблюдаемое им поведение других людей.
Внутренний Л.к. — это поиск причин поведения в самом человеке, а внешний Л.к. —
их локализация вне человека, в окружающей его среде. Понятие Л.к. введено
американским психологом Ю.Роттером.
ЛОНГИТЮДНОЕ
ИССЛЕДОВАНИЕ - длительное по времени своего проведения научное исследование
процессов формирования, развития и изменения каких-либо психических или
поведенческих явлений.
ЛЮБОВЬ — высшее
духовное чувство человека, богатое разнообразными эмоциональными переживаниями,
основанное на благородных чувствах и высокой морали и сопровождаемое
готовностью сделать все от себя зависящее для благополучия любимого человека.
МАЗОХИЗМ —
самоунижение, самоистязание человека, связанное с неудовлетворенностью собой и
убежденностью, что причины жизненных неудач находятся в нем самом (см.
внутренний локус контроля). М. — одно из главных понятий, используемых в типологии
социальных характеров, предложенной немецко-американским ученым Э.Фроммом.
МАЛАЯ ГРУППА —
небольшая по численности совокупность людей, включающая от 2—3 до 20—30
человек, занятых общим дел и имеющих прямые личные контакты друг с другом.
МАССОВИДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ
ПСИХИКИ - социально-психологические явления, возникающие в массах людей
(население, толпа, масса, группа, нация и т.п.). М.я.п. включают слухи, панику,
подражание, заражение, внушение и др.
МАССОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ -
средства передачи информации, рассчитанные на массовую аудиторию: печать,
радио, телевидение и т.п.
МЕЛАНХОЛИК — человек,
чье поведение характеризуется замедленностью реакций на действующие стимулы, а
также речевых, мыслительных и двигательных процессов.
МЕЧТЫ — планы человека
на будущее, представленные в его воображении и реализующие наиболее важные для
него потребности и интересы.
МИМИКА — совокупность
движений частей лица человека, выражающих его состояние или отношение к тому,
что он воспринимает (представляет, обдумывает, припоминает и т.п.).
МОДАЛЬНОСТЬ — понятие,
обозначающее качество ощущений, возникающих под действием определенных
раздражителей.
МОТИВ ВЛАСТИ —
устойчивая черта личности, выражающая собой потребность одного человека в
обладании властью над другими людьми, стремление господствовать, управлять,
распоряжаться ими.
МОТИВ — внутренняя
устойчивая психологическая причина поведения или поступка человека.
МОТИВ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХА
- потребность добиваться успехов в разных видах деятельности, рассматриваемая
как устойчивая личностная черта.
МОТИВ ИЗБЕГАНИЯ НЕУДАЧИ
— более или менее устойчивое стремление человека избегать неудач в тех
ситуациях жизни, где результаты его деятельности оцениваются другими людьми.
М.и.н. — черта личности, противоположная мотиву достижения успехов.
МОТИВАЦИЯ —
динамический процесс внутреннего, психологического и физиологического
управления поведением, включающий его инициацию, направление, организацию,
поддержку.
МОТИВИРОВКА — разумное
обоснование, объяснение самим человеком его поступков, которое не всегда
соответствует истине.
МЫШЛЕНИЕ —
психологический процесс познания, связанный с открытием субъективно нового
знания, с решением задач, с творческим преобразованием действительности.
НАБЛЮДЕНИЕ — метод
психологического исследования, рассчитанный на непосредственное получение
нужной информации через органы чувств.
НАВЫК — сформированное,
автоматически осуществляемое движение, не требующее сознательного контроля и
специальных волевых усилий для его выполнения.
НАГЛЯДНО-ДЕЙСТВЕННОЕ
МЫШЛЕНИЕ - способ практического решения задач, предполагающий зрительное
изучение ситуации и практические действия в ней с материальными предметами.
НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОЕ
МЫШЛЕНИЕ - способ решения задач, включающий наблюдение за ситуацией и
оперирование образами составляющих ее предметов без практических действий с
ними.
НАДЕЖНОСТЬ — качество
научного метода исследования, позволяющее получать одни и те же результаты при
повторном или многократном использовании данного метода.
НАМЕРЕНИЕ —
сознательное желание, готовность что-либо сделать.
НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ
- понятие, обозначающее совокупность потребностей и мотивов личности,
определяющих главное направление ее поведения.
НАПРЯЖЕННОСТЬ —
состояние повышенного физического или психологического возбуждения,
сопровождаемое неприятными внутренними чувствами и требующее разрядки.
НАСТРОЕНИЕ —
эмоциональное состояние человека, связанное со слабо выраженными положительными
или отрицательными эмоциями и существующее в течение длительного времени.
НАУЧЕНИЕ — приобретение
знаний, умений и навыков в результате жизненного опыта.
НЕВРОТИЗМ — свойство
человека, характеризующееся его повышенной возбудимостью, импульсивностью и
тревожностью.
НЕГАТИВИЗМ —
демонстративное противодействие человека другим людям, непринятие им разумных
советов со стороны других людей. Часто встречается у детей в период возрастных
кризисов.
НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ —
отрасль психологической науки, изучающая связь психических процессов, свойств и
состояний с работой мозга.
НОРМЫ СОЦИАЛЬНЫЕ —
принятые в данном обществе или группе правила поведения, регулирующие
взаимоотношения людей.
ОБРАЗ — обобщенная
картина мира (предметов, явлений), складывающаяся в результате переработки
информации о нем, поступающей через органы чувств.
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ —
процесс получения информации о состояниях партнера по общению с целью улучшения
общения и достижения желаемого результата.
ОБЩЕНИЕ — обмен
информацией между людьми, их взаимодействие.
ОБЫДЕННОЕ СОЗНАНИЕ —
усредненный уровень сознания масс людей, составляющих данное общество. О.с.
отличается от научного сознания невысокой достоверностью и точностью имеющихся
в нем сведений.
ОБЪЕКТИВАЦИЯ — процесс
и результат локализации образов восприятия во внешнем мире — там, где
располагается источник воспринимаемой информации.
ОДАРЕННОСТЬ — наличие у
человека задатков к развитию способностей.
ОЖИДАНИЕ — одно из
основных понятий когнитивной психологии, выражающее способность предвосхищения
человеком будущих событий.
ОНТОГЕНЕЗ — процесс
индивидуального развития организма или личности.
ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ —
вид памяти, рассчитанный на сохранение информации в течение определенного
времени, необходимого для выполнения некоторого действия или операции.
ОПЕРАЦИЯ — система
движений, связанных с выполнением конкретного действия, направленных на
достижение его цели.
ОПРЕДМЕЧИВАНИЕ —
диалектико-материалистическое понятие, обозначающее процесс и результат
воплощения в предметах деятельности человека, составляющих материальную и
духовную культуру, его же способностей.
ОПРОС — метод
психологического изучения, в процессе применения которого людям задаются
вопросы и на основе ответов на них судят о психологии этих людей.
ОПРОСНИК ЛИЧНОСТНЫЙ -
метод исследования личности, основанный на использовании системы письменных или
устных, заранее продуманных вопросов, адресованных человеку, чьи
психологические особенности подлежат изучению.
ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ РЕАКЦИЯ
(РЕФЛЕКС) - реакция организма на новые стимулы, проявляющаяся в общей его
активизации, в сосредоточении внимания, в мобилизации сил и ресурсов.
ОСМЫСЛЕННОСТЬ
ВОСПРИЯТИЯ - свойство человеческого восприятия приписывать воспринимаемому
объекту или явлению определенный смысл, обозначать его словом, относить к
определенной языковой категории.
ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ
(ДЕВИАНТНОЕ) ПОВЕДЕНИЕ - поведение человека, отклоняющееся от установленных
правовых или нравственных норм, нарушающее их.
ОТРАЖЕНИЕ —
философско-гносеологическое понятие, относящееся к теории познания. В
соответствии с ним все психические процессы и состояния человека
рассматриваются как отражения в голове человека объективной, не зависимой от
него действительности.
ОТЧУЖДЕНИЕ — процесс
или результат утраты для человека значения или личностного смысла того, что
раньше привлекало его внимание, было для него интересным и важным.
ОЩУЩЕНИЕ — элементарный
психический процесс, представляющий собой субъективное отражение живым
существом в виде психических явлений простейших свойств окружающего мира.
ПАМЯТЬ — процессы
запоминания, сохранения, воспроизводства и переработки человеком разнообразной
информации.
ПАМЯТЬ ГЕНЕТИЧЕСКАЯ — память,
обусловленная генотипом, передаваемая из поколения в поколение.
ПАМЯТЬ ДОЛГОВРЕМЕННАЯ —
память, рассчитанная на длительное хранение и многократное воспроизведение
информации при условии ее сохранения.
ПАМЯТЬ КРАТКОВРЕМЕННАЯ
— память, рассчитанная на хранение информации в течение небольшого промежутка
времени, от нескольких до десятков секунд, до тех пор, пока содержащаяся в ней
информация не будет использована или переведена в долговременную память.
ПАНИКА — массовидное
явление психики, характеризующееся возникновением одновременно у многих людей,
находящихся в контактах друг с другом, чувств страха, беспокойства, а также
беспорядочных, хаотичных движений и непродуманных действий.
ПАНТОМИМИКА — система
выразительных движений, совершаемых при помощи тела.
ПЕРВИЧНЫЕ ДАННЫЕ — та
информация об изучаемых явлениях, которая получается в начале исследования и
подлежит дальнейшей обработке прежде, чем на ее основе можно будет сделать
достоверные выводы об этих явлениях.
ПЕРВИЧНЫЕ ЭМОЦИИ —
генотипически (см. генотип) обусловленные простейшие эмоциональные переживания:
удовольствие, неудовольствие, боль, страх, гнев и др.
ПЕРЕЖИВАНИЕ — ощущение,
сопровождаемое эмоциями.
ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ —
процесс превращения человека в личность (см.), приобретения им индивидуальности.
ПЕРЦЕПТИВНЫЙ —
относящийся к восприятию.
ПОДРАЖАНИЕ —
сознательное или бессознательное поведение человека, направленное на
воспроизведение поступков и действий других людей.
ПОЛОРОЛЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ —
поведение, свойственное человеку определенного пола в той социальной роли,
которая соответствует этому полу.
ПОНИМАНИЕ —
психологическое состояние, выражающее собой правильность принятого решения и
сопровождаемое чувством уверенности в точности восприятия или интерпретации
какого-либо события, явления, факта.
ПОСТУПОК — сознательно
совершенное человеком и управляемое волей действие, исходящее из определенных
убеждений.
ПОТРЕБНОСТЬ — состояние
нужды организма, индивида, личности в чем-то, необходимом для их нормального
существования.
ПРАКТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ —
вид мышления, направленного на решение практических задач.
ПРЕДМЕТНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ
— свойство восприятия представлять мир не в виде отдельных ощущений, а в форме
целостных образов, относящихся к воспринимаемым предметам.
ПРЕДРАССУДОК —
устойчивое ошибочное мнение, не подкрепляемое фактами и логикой, основанное на
вере.
ПРЕДСОЗНАНИЕ —
психическое состояние человека, занимающее промежуточное место между сознанием
и бессознательным. Характеризуется наличием смутного осознания переживаемого,
но отсутствием волевого контроля или способности им управлять.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ — процесс
и результат воспроизводства в виде образа какого-либо объекта, события,
явления.
ПРИВЫКАНИЕ —
прекращение или снижение остроты реагирования на еще продолжающий действовать
раздражитель.
ПРОЕКЦИЯ — один из
защитных механизмов, посредством которого человек избавляется от переживаний по
поводу собственных недостатков за счет приписывания их другим людям.
ПРОСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
— поведение человека среди людей, бескорыстно направленное на их благо.
ПСИХИКА — общее
понятие, обозначающее совокупность всех психических явлений, изучаемых в
психологии.
ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ —
процессы, происходящие в голове человека и отражающиеся в динамически
изменяющихся психических явлениях: ощущениях, восприятии, воображении, памяти,
мышлении, речи и др.
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
СОВМЕСТИМОСТЬ ЛЮДЕЙ - способность людей находить взаимопонимание, налаживать
деловые и личные контакты, сотрудничать друг с другом.
РАЗДРАЖИМОСТЬ —
способность живых организмов биологически целесообразно (с целью самосохранения
и развития) реагировать на значимые для их жизни воздействия среды.
РАССЕЯННОСТЬ —
неспособность внимания сконцентрироваться на объекте.
РЕАКЦИЯ — ответ
организма на какой-нибудь раздражитель.
РЕЛАКСАЦИЯ —
расслабление.
РЕФЕРЕНТНАЯ ГРУППА —
группа людей, в чем-то привлекательных для индивида. Групповой источник
индивидуальных ценностей, суждений, поступков, норм и правил поведения.
РЕФЛЕКС —
автоматическая ответная реакция организма на действие какого-либо внутреннего или
внешнего раздражителя.
РЕФЛЕКСИЯ — способность
сознания человека сосредоточиться на самом себе.
РЕЧЬ — система
используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для
представления, переработки, хранения и передачи информации.
РЕШИТЕЛЬНОСТЬ —
готовность перейти к практическим действиям, сформировавшееся намерение
совершить определенный поступок.Р
ИГИДНОСТЬ —
заторможенность мышления, проявляющаяся в трудности отказа человека от однажды
принятого решения, способа мышления и действий.
РОЛЬ — понятие,
обозначающее поведение человека в определенной жизненной ситуации,
соответствующей занимаемому им положению (например, роль руководителя,
подчиненного, отца, матери и т.п.).
САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ —
использование, и развитие человеком имеющихся у него задатков, их превращение в
способности. Стремление к личностному самосовершенствованию. С. как понятие
введена в гуманистической психологии.
САМООБЛАДАНИЕ —
способность человека сохранять внутреннее спокойствие, действовать разумно и
взвешенно в сложных жизненных ситуациях.
САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
ЛИЧНОСТИ — самостоятельный выбор человеком своего жизненного пути, целей,
ценностей, нравственных норм, будущей профессии и условий жизни.
САМООЦЕНКА — оценка
человеком собственных качеств, достоинств и недостатков.
САМОРЕГУЛЯЦИЯ — процесс
управления человеком собственными психологическими и физиологическими
состояниями, а также поступками.
САМОСОЗНАНИЕ —
осознание человеком самого себя, своих собственных качеств.
САНГВИНИК — тип
темперамента, характеризующийся энергичностью, повышенной работоспособностью и
быстротой реакций.
СВОЙСТВА НЕРВНОЙ
СИСТЕМЫ ЧЕЛОВЕКА - комплекс физических характеристик нервной системы,
определяющих процессы возникновения, проведения, переключения и прекрашения
нервных импульсов в различных отделах и частях центральной нервной системы.
СЕНЗИТИВНЫЙ ПЕРИОД
РАЗВИТИЯ - период в жизни человека, обеспечивающий наиболее благоприятные
условия для формирования у него определенных психологических свойств и видов
поведения.
СЕНСИБИЛИЗАЦИЯ —
повышение чувствительности органов чувств под влиянием воздействия на них
определенных раздражителей, в частности тех, которые поступают в это же самое
время на другие органы чувств (к примеру — увеличение остроты зрения под
воздействием слуховых раздражителей).
СЕНСОРНЫЙ — связанный с
работой органов чувств.
СИЛА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ —
свойство нервной системы выдерживать длительные и большие нагрузки.
СИМВОЛ — знак
чего-либо, имеющий определенное сходство с обозначаемым объектом.
СИМПАТИЯ — чувство
эмоциональной предрасположенности к человеку, повышенный интерес и влечение к
нему.
СИНЕСТЕЗИЯ —
способность раздражителя, адресованного природой для него приспособленному
органу чувств, одновременно вызывать необычное ощущение в другом органе чувств.
Например, при восприятии музыки у некоторых людей могут возникать зрительные
ощущения.
СКЛОННОСТЬ —
предрасположенность к чему-либо.
СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЕ
МЫШЛЕНИЕ - вид мышления человека, где в качестве средства решения задачи
выступают словесное абстрагирование и логические рассуждения.
СМЫСЛ ЛИЧНОСТНЫЙ —
значение, которое объект, событие, факт или слово приобретают для данного
человека в результате его личного жизненного опыта. Понятие С.л. введено А. Н
.Леонтьевым
СОВЕСТЬ — понятие,
обозначающее способность человека переживать, глубоко личностно воспринимать и
сожалеть о случаях нарушения им самим или другими людьми нравственных норм. С.
характеризует личность, достигшую высокого уровня психологического развития.
СОВМЕСТИМОСТЬ —
способность людей работать вместе, успешно решать задачи, требующие от них
согласованности действий и хорошего взаимопонимания.
СОЗНАНИЕ — высший
уровень психического отражения человеком действительности, ее представленность
в виде обобщенных образов и понятий.
СОПЕРЕЖИВАНИЕ —
испытывание человеком тех же самых чувств и эмоций, которые характерны для
находящихся рядом с ним людей (см. также эмпатия).
СОПЕРНИЧЕСТВО —
стремление человека к соревнованию с другими людьми, желание одержать верх над
ними, победить, превзойти.
СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ —
сконцентрированность внимания человека.
СОТРУДНИЧЕСТВО —
стремление человека к согласованной, слаженной работе с людьми. Готовность
поддержать и оказать помощь им. Противоположно соперничеству.
СОХРАНЕНИЕ — один из
процессов памяти, направленный на удержание в ней полученной информации.
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ
ТРЕНИНГ - теория и практика специального психотерапевтического воздействия на
людей, рассчитанная на улучшение их общения и приспособление к условиям жизни.
СОЦИАЛЬНЫЕ ОЖИДАНИЯ —
ожидаемые от человека, занимающего в обществе определенное положение, суждения,
действия и поступки, соответствующие его социальной роли.
СОЦИАЛЬНЫЙ СТЕРЕОТИП —
искаженные социальные установки человека в отношении людей определенной
категории, возникшие у него под влиянием ограниченного или одностороннего
жизненного опыта общения с представителями данной социальной группы:
национальной, религиозной, культурной и т.п.
СОЦИОМЕТРИЯ —
совокупность однотипно построенных методик, предназначенных для выявления и
представления в виде социограмм и ряда специальных индексов системы личных
взаимоотношений между членами малой группы.
СПЛОЧЕННОСТЬ МАЛОЙ
ГРУППЫ - психологическая характеристика единства членов малой группы.
СПОСОБНОСТИ —
индивидуальные особенности людей, от которых зависит приобретение ими знаний,
умений и навыков, а также успешность выполнения различных видов деятельности.
СТАТУС — положение
человека в системе внутригрупповых отношений, определяющее степень его
авторитета в глазах остальных участников группы.
СТИЛЬ ЛИДЕРСТВА —
характеристика отношений, складывающихся между лидером и ведомыми. Способы и
средства, применяемые лидером для оказания нужного воздействия на зависящих от
него людей.
СТРЕМЛЕНИЕ — желание и
готовность действовать определенным образом.
СТРЕСС — состояние
душевного (эмоционального) и поведенческого расстройства, связанное с
неспособностью человека целесообразно и разумно действовать в сложившейся
ситуации.
СУБЪЕКТИВНЫЙ —
относящийся к человеку — субъекту.
СХЕМА МЫШЛЕНИЯ —
система понятий или логика рассуждений, привычно применяемых человеком при
встрече с незнакомым объектом или новой задачей.
ТАЛАНТ — высокий
уровень развития способностей человека, обеспечивающий достижение выдающихся
успехов в том или ином виде деятельности.
ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ —
вид мышления, связанный с созданием или открытием чего-либо нового.
ТЕМПЕРАМЕНТ —
динамическая характеристика психических процессов и поведения человека,
проявляющаяся в их скорости, изменчивости, интенсивности и других
характеристиках.
ТЕОРИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ —
психологическая теория, рассматривающая психические процессы человека как виды
внутренней деятельности, происходящей из внешней и имеющей структуру,
аналогичную внешней деятельности. Т.д. разработана А.Н.Леонтьевым.
ТЕСТ —
стандартизированная психологическая методика, предназначенная для сравнительной
количественной оценки у человека изучаемого психологического качества.
ТЕСТИРОВАНИЕ —
процедура применения тестов на практике.
ТРЕВОЖНОСТЬ — свойство
человека приходить в состояние повышенного беспокойства, испытывать страх и
тревогу в специфических социальных ситуациях.
УБЕЖДЕННОСТЬ —
уверенность человека в своей правоте, подтверждаемая соответствующими
аргументами и фактами.
УЗНАВАНИЕ— отнесение
воспринимаемого объекта к категории уже известных.
УМЕНИЕ — способность
выполнять определенные действия с хорошим качеством и успешно справляться с
деятельностью, включающей эти действия.
УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ — процесс
логического вывода определенного положения из некоторых достоверных утверждений
— посылок.
УРОВЕНЬ ПРИТЯЗАНИЙ —
максимальный успех, которого рассчитывает добиться человек в том или ином виде
деятельности.
УСТАНОВКА — готовность,
предрасположенность к определенным действиям или реакциям на конкретные
стимулы.
УТОМЛЕНИЕ — состояние
усталости, сопровождаемое— (см. аутизм, воображение, грезы, мечты)
ФЛЕГМАТИК — тип
темперамента человека, характеризующийся пониженной реактивностью, слабо
развитыми, замедленными выразительными движениями.
ФРУСТРАЦИЯ —
эмоционально тяжелое переживание человеком своей неудачи, сопровождающееся
чувством безысходности, крушения надежд в достижении определенной желаемой
цели.
ХАРАКТЕР — совокупность
свойств личности, определяющих типичные способы ее реагирования на жизненные
обстоятельства.
ЦЕНЗУРА —
психоаналитическое понятие, обозначающее подсознательные психологические силы,
которые стремятся не допустить в сознание определенные мысли, чувства, образы,
желания.
ЦЕННОСТИ — то, что
человек особенно ценит в жизни, чему он придает особый, положительный жизненный
смысл.
ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ
СИСТЕМА - часть нервной системы, включающая головной, промежуточный и спинной
мозг.
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ —
характеристика нервных процессов, происходящих на высших уровнях центральной
нервной системы.
ЧЕРТА ЛИЧНОСТИ —
устойчивое свойство личности, определяющее характерное для нее поведение и
мышление.
ЧЕСТОЛЮБИЕ — стремление
человека к успехам, рассчитанное на повышение его авторитета и признание со
стороны окружающих.ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ — способность организма запоминать и
реагировать на воздействия среды, не имеющие непосредственного биологического
значения, но вызывающие психологическую реакцию в форме ощущений.
ЧУВСТВО — высшая,
культурно обусловленная эмоция человека, связанная с некоторым социальным
объектом.
ЭГОЦЕНТРИЗМ —
сосредоточенность сознания и внимания человека исключительно на самом себе,
сопровождающаяся игнорированием того, что происходит вокруг.
ЭКСТРАВЕРСИЯ —
обращенность сознания и внимания человека в основном на то, что происходит
вокруг него. Э. противоположна интроверсии.
ЭМОЦИИ — элементарные
переживания, возникающие у человека под влиянием общего состояния организма и
хода процесса удовлетворения актуальных потребностей.
ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ —
характеристика личности, проявляющаяся в частоте возникновения разнообразных
эмоций и чувств.
ЭМПАТИЯ — способность
человека к сопереживанию и сочувствию другим людям, к пониманию их внутренних
состояний.
ЭФФЕРЕНТНЫЙ — процесс,
направленный изнутри наружу, от центральной нервной системы к периферии тела.
ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
- отрасль психологической науки, изучающая психические процессы, явления и
состояния людей, участвующих в восприятии, следовании юридическим нормам. В
Ю.п. исследуются также явления, связанные с производством дознания, судом и
исправлением осужденных.
Источник:
http://mybloginfo.ru
Комментариев нет:
Отправить комментарий